各位同学：
为丰富小学教育专业学生的课余文化生活，提高师范生专业技能水平，也为选拔优秀选手参加第十二届湖北省小学教育专业师范生技能竞赛。我学部初步定于2025年4月初举办第四届小学教育专业师范生技能竞赛，现将竞赛相关事宜通知如下：
一、参赛对象、竞赛时间和地点
参赛对象：小学教育专业21-23级全体学生
具体比赛时间和地点另行通知。
二、竞赛项目（单项比赛）
（1）朗读（朗诵）与即席演讲
学生当场抽签决定顺序，再按顺序随机抽取朗读（朗诵）篇目，准备5分钟，选手先进行朗读（朗诵）、后进行演讲，朗读（朗诵）与演讲时间分别控制在5分钟和3分钟以内（若超时，直接喊停）；朗读（朗诵）和即席讲演计分分别为100分，按各取50%的比例合计为该单项总分。
朗读（朗诵）内容为小学语文课文10篇（篇目见附件2）。演讲为即兴演讲，抽取朗读（朗诵）篇目时同时抽取演讲主题，主题为师德相关。
（2）三笔字
钢笔字、粉笔字、毛笔字均为现场告知比赛内容、现场书写，字体统一要求采用正楷。选手自行准备书写工具。
具体要求如下：
①毛笔书写:毛笔字写楷书，4个字。自备毛笔，墨水，生宣（可多带，尺寸100*50CM），墨盘，毛毡等。
②粉笔书写:书写七言诗一首。自备一块小黑板45*60CM,粉笔，黑板刷等。
③硬笔书写:书写七言诗一首。自备有底纹格子的纸（至少能写下一首七言诗），签字笔或钢笔等。
三笔字三个作品共计30分钟完成。
（3）课件制作
课件制作分为语文、数学、科学三个学科，每个学科均给定主题及素材（人教版电子课本，见附件3），语文课题为三年级上册《在牛肚子里旅行》，数学课题为四年级下册《平均数》，科学课题为一年级下册《隔空吸铁》。选手自选学科，现场制作课件，时间2小时。相同学科的选手利用相同素材制作相同课题的课件。
只提供给定的电子课本（见附件3），不能联网，不得通过下载或复制粘贴等方式使用任何网络素材（图片、动画、音乐等，文字、文本类可自行记忆）。
课件制作使用WPS Office（学校电脑只有WPS，不得使用网络上的在线模板，不得登录账号，可用上述软件自己制作模板或用本地模板）。
（4）简笔画
现场抽签选定题目，告知比赛内容（寓言故事、传统节日类、时政主题三大类题目），选手现场作画，要求60分钟内完成。
自备8开绘画纸，橡皮擦、铅笔刀、2B铅笔、中性笔、彩铅、马克笔、水彩等（需要上彩，颜料及其他特殊工具请自行准备）。
（5）教学技能
模拟授课分为语文、数学、科学三个学科，均给定课题，语文课题为三年级上册《在牛肚子里旅行》，数学课题为四年级下册《平均数》，科学课题为一年级下册《隔空吸铁》。选手根据报名的学科和规定的篇目（附件3），提前准备教案与课件。（教案一式两份，写上名字，赛前交给评委）
选手现场抽签决定顺序，进行5-8分钟的授课。评委根据评分标准对现场模拟授课进行打分。
（6）主题班会设计技能
主题班会设计技能包括撰写班会方案、制作主题班会说课课件、班会说课三部分，每项100分，并按撰写班会方案40%、制作主题班会说课课件20%、班会说课40%，加权计算合计为主题班会设计技能总分。
选手从提供的情景案例中自行选择一个（见附件4），撰写班会方案并上交进行初试，通过初试的选手提前制作好相应案例的主题班会说课课件（原创），并做好说课准备。
通过初试的选手现场抽签决定顺序，进行8分钟说课。评委根据评分标准对现场说课进行打分。
三、报名要求
同一选手最多选报两项比赛。
各班参赛名单请于2025年3月17日前发送给王晓晶老师。
四、评委组成
王文、陈小龙、谭杏芝、王晓晶、李锦华、刘泽仪、张嘉鑫、朱钰嵘、韦一铭、徐西良、李松、胡蒙、杜怡静、王雷。
五、表彰奖励及其他
本次竞赛设立单项奖。单项奖分设一等奖、二等奖和三等奖若干名。
附件1：小学教育专业师范生技能竞赛评分标准
附件2：第四届小学教育专业师范生技能竞赛朗诵篇目
附件3：第四届小学教育专业师范生技能竞赛课件制作素材（电子教材）
附件4：主题班会设计情景案例
教育与艺术学部
2025年3月2日